每一個(gè)堡貝都是獨(dú)一無(wú)二的，也許熱情好動(dòng)，也許害羞安靜，但對(duì)這個(gè)世界都充滿(mǎn)了一樣的好奇心。思緒天馬行空，想象力沖破天際。但充滿(mǎn)藝術(shù)創(chuàng)想的課堂
總能俘獲堡貝們的心。吉的堡藝術(shù)美學(xué)的老師和幼兒園的堡貝們會(huì)有怎樣的精彩碰撞呢？
近日，吉的堡長(zhǎng)春中新園、長(zhǎng)春虹館園的堡貝迎來(lái)了幾位神秘嘉賓--來(lái)自吉的堡藝術(shù)美學(xué)的三位老師和Otto2的Jerry副總。他們空降長(zhǎng)春，為堡貝們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的美學(xué)太空之旅。
在本次“登月計(jì)劃”中，堡貝們要“變身”宇航員，創(chuàng)作出自己的登月裝備，還要將太空裝扮出來(lái)，而這對(duì)幼兒園的堡貝們來(lái)說(shuō)，可是一次不小的考驗(yàn)哦~
現(xiàn)在，各位宇航員們，讓我們帶上創(chuàng)意，懷揣勇氣，出發(fā)吧！
SPACE WORLD
想要成為一名合格的宇航員，不僅要了解天文知識(shí)，還要知道浩瀚宇宙中有哪些星球：天王星、海王星、木星、火星......堡貝們小小年紀(jì)就知道這么多，真是讓小奇刮目相看了！
為了防止在“登月”途中，發(fā)生意想不到的考驗(yàn)與磨難，堡貝們還準(zhǔn)備了許多“登月必備”的物品，比如：各種糖果、裝備、飾品等。
你們猜，堡貝們?cè)谕馓諘?huì)遇到什么景色呢？
你沒(méi)看錯(cuò)！遠(yuǎn)處那個(gè)黑色的神秘天體就是黑洞。當(dāng)然也有閃耀的星河和大大小小美麗的星球。當(dāng)然，堡貝們不用擔(dān)心，我們的太空服上可以有很多的安全裝置。堡貝們跟著老師繪畫(huà)出宇航員的頭盔、遮光罩、中樞包、傳感器等等，在失重的情況下還有安全帶與飛船鏈接。
堡貝們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下，創(chuàng)作靈感也隨之迸發(fā)出來(lái)，紛紛為自己的宇航服“添磚加瓦”，保證這次登月計(jì)劃的順利完成。
美力教育開(kāi)啟繽紛未來(lái)
你以為只有堡貝們忙的熱火朝天嗎？爸爸媽媽也沒(méi)閑著，跟隨Jerry副總的腳步，一起踏上了屬于他們的“美力教育”之旅。
一起來(lái)畫(huà)畫(huà)吧
講座現(xiàn)場(chǎng)，Jerry為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了鉛筆和紙，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們也一起創(chuàng)作一幅畫(huà)?！笆紫?，請(qǐng)家長(zhǎng)們畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，然后畫(huà)幾朵云......”隨著畫(huà)面越來(lái)越豐富，家長(zhǎng)們的畫(huà)作完成了。
“對(duì)答案”環(huán)節(jié)開(kāi)始了~會(huì)場(chǎng)頓時(shí)笑聲不斷，家長(zhǎng)們畫(huà)的太陽(yáng)竟然與Jerry預(yù)設(shè)的太陽(yáng)一模一樣！各位家長(zhǎng)畫(huà)的云朵、山、房子、魚(yú)也都與圖中驚人的相似。
其中大部分家長(zhǎng)的房子都是三角形的房頂和正方形的房體，再畫(huà)一個(gè)煙囪和長(zhǎng)方形的門(mén)，最后再加上“田”字形的窗戶(hù)。
在眾多“滿(mǎn)分”畫(huà)作中，家長(zhǎng)們也明白了Jerry副總的用意：美學(xué)與美術(shù)是不同的，家長(zhǎng)們想要孩子完成的，也不是千篇一律的畫(huà)作。
許多家長(zhǎng)都是“美學(xué)”與“美術(shù)”傻傻分不清，以為美學(xué)課就是畫(huà)畫(huà)。其實(shí)美學(xué)不僅是繪畫(huà)，吉的堡藝術(shù)美學(xué)課程提供“藝術(shù)啟蒙-藝術(shù)精修-藝術(shù)大師”一站式養(yǎng)成計(jì)劃，以美學(xué)教育為基礎(chǔ)透過(guò)游戲、體驗(yàn)、探索、創(chuàng)作，讓孩子感受主動(dòng)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子創(chuàng)意自信的能量。
小宇航員來(lái)了
在一個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作后，“小宇航員”們終于和爸爸媽媽們見(jiàn)面了~一張張可愛(ài)的笑臉，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾紛紛驚呼“好萌呀”！
不僅如此，堡貝們勇敢地向全場(chǎng)觀眾介紹著自己的作品，畫(huà)了什么？為什么畫(huà)？堡貝們天馬行空的想象力讓家長(zhǎng)們驚喜不斷。
在歡笑聲中本次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕，讓小奇也仿佛踏上了太空之旅，去探索宇宙的奧秘~短暫的藝術(shù)美學(xué)課堂也讓堡貝們找到了屬于自己的“快樂(lè)星球”。
吉的堡藝術(shù)美學(xué)挖掘每個(gè)孩子的無(wú)限潛能，用藝術(shù)的智慧激發(fā)孩子的多元智能及綜合素質(zhì)，讓孩子在美與愉悅中認(rèn)識(shí)自我、完善自我、超越自我。
人對(duì)美的追求，在童年時(shí)期就已萌芽。對(duì)堡貝們來(lái)說(shuō)，美是映入眼簾的光投射出的彩色世界；是每一張笑臉帶來(lái)的和善與溫暖力量；是視覺(jué)聯(lián)合五感一起接收到的有趣信號(hào)……他們用稚嫩的雙手，執(zhí)起鮮亮的畫(huà)筆，畫(huà)出心中的“美”。
